ADP desmiente postura oficial sobre la enseñanza del creole en escuelas dominicanas
La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) emitió un comunicado este domingo para aclarar su posición frente al debate público sobre la posible incorporación del idioma creole en el sistema educativo nacional. El gremio magisterial fue enfático al señalar que, hasta la fecha, no existe una postura institucional definida sobre este tema.
A través de su Comité Ejecutivo, la organización precisó que la enseñanza del creole en las aulas no ha sido un punto de agenda ni objeto de discusión formal dentro de sus instancias de toma de decisiones. Por lo tanto, cualquier declaración que pretenda atribuir una postura oficial al sindicato carece de fundamentos en sus procesos internos.
Sin consenso institucional
El gremio subrayó que, al no haberse producido un debate interno, resulta imposible que la entidad cuente con una política o resolución al respecto. En este sentido, la ADP hizo un llamado a la opinión pública para que no se interpreten como decisiones gremiales las opiniones o informaciones que circulan de manera externa.
El Comité Ejecutivo reitera que ninguna línea institucional ha sido fijada sobre este tema y que las opiniones que circulan no representan la postura oficial de la organización.
ADPCon esta aclaración, la asociación busca despejar las dudas generadas en torno a este tema educativo, reafirmando que cualquier pronunciamiento oficial deberá surgir exclusivamente de los mecanismos internos y democráticos que rigen a la organización sindical.
La postura de la ADP se mantiene, por el momento, neutral, a la espera de que el asunto pueda ser abordado en los espacios de diálogo correspondientes si así lo decidiera su membresía en el futuro.
