Juan Ariel Jiménez advierte sobre la crisis educativa tras resultados de PISA 2025
El economista Juan Ariel Jiménez ha manifestado una profunda preocupación ante los recientes resultados de la evaluación PISA 2025. Según el experto, el bajo desempeño de los estudiantes dominicanos en áreas críticas como matemáticas, lectura y ciencias evidencia un rezago educativo que requiere atención inmediata y una postura autocrítica por parte de las autoridades.
En algunos temas estamos peores que países en guerra como Palestina y Líbano. A menos que no reconozcamos lo mal que estamos, nunca vamos a mejorar.
Juan Ariel Jiménez
Comparativas alarmantes
Jiménez destacó que el sistema educativo dominicano presenta indicadores inferiores incluso a naciones con serias dificultades económicas o conflictos bélicos. En el caso de las matemáticas, señaló que mientras en Palestina ocho de cada diez alumnos no alcanzan el nivel mínimo de competencia, en la República Dominicana la cifra asciende a nueve de cada diez. Asimismo, al comparar el rendimiento en ciencias, resaltó que el cuartil de estudiantes con mayores recursos en Zambia supera el puntaje promedio obtenido por los alumnos locales.
Propuestas para transformar el sistema educativo
Ante este panorama, el economista presentó tres pilares fundamentales para rescatar la calidad educativa en el país:
- Despolitización del sistema: Jiménez aboga por retirar la influencia política del sector educativo, enfocando todas las decisiones en la mejora del aprendizaje y las necesidades reales del estudiantado.
- Fortalecimiento docente: El experto enfatizó que solo a través de una formación rigurosa se pueden lograr avances significativos. En este sentido, criticó la flexibilización de los estándares de ingreso a la carrera docente y la excesiva dependencia de la virtualidad sin la práctica presencial necesaria.
- Reducción de la burocracia: Propuso aligerar las cargas administrativas que agobian a los maestros, permitiéndoles centrarse exclusivamente en su labor pedagógica dentro de las aulas.
Para concluir, Juan Ariel Jiménez insistió en que el aula debe ser el epicentro de cualquier estrategia de mejora. El economista reiteró que, aunque el desafío es mayúsculo, el primer paso para la transformación es reconocer las deficiencias actuales sin intentar minimizar la gravedad de los resultados obtenidos en las mediciones internacionales.
