Debate sobre la enseñanza del creole en escuelas dominicanas: ¿Seguridad o controversia?
La propuesta del diputado Julio César Beltré, representante de la provincia de Azua, para integrar la enseñanza del creole en el sistema educativo dominicano, ha generado una intensa discusión pública. Mientras sectores conservadores, incluyendo al Instituto Duartiano, rechazan la medida por considerarla innecesaria para la formación académica, voces en el ámbito de la comunicación señalan que esta iniciativa podría ser una herramienta clave de seguridad nacional.
Jonatan Familia, comunicador del espacio Politikal, ha defendido esta postura argumentando que el dominio básico de este dialecto es una necesidad ante la realidad geográfica y social que comparten ambas naciones en la isla. Familia sostiene que ignorar el idioma del vecino es una desventaja estratégica en la convivencia diaria.
En mi opinión, claro que sí aporta. Este dialecto aporta porque, quiérase o no, ellos son nuestros vecinos. Eso no lo decidió usted ni lo decidió yo, ellos están ahí y hay una convivencia diaria entre ellos y nosotros.
Jonatan Familia, comunicador.
La barrera idiomática como factor de vulnerabilidad
El argumento central de Familia no se enfoca en aspectos culturales, sino en la seguridad ciudadana. El comunicador destaca que existe una marcada asimetría, donde la población haitiana suele dominar el español, mientras que el grueso de los dominicanos desconoce por completo el creole. Según sus estimaciones, aproximadamente el 95% de los ciudadanos no maneja nociones básicas de este idioma.
Esta brecha lingüística, según el comunicador, deja a los dominicanos en una situación de indefensión en espacios públicos como hospitales, centros educativos y transporte masivo, al no poder comprender conversaciones que podrían involucrar amenazas o planes de actividades ilícitas.
Alrededor de usted hay tres nacionales haitianos conversando y usted ni se imagina lo que ellos están conversando. Los haitianos pueden estar a su alrededor planeando cualquier tipo de cosa, incluso contra usted, y usted como una mansa paloma porque no sabe lo que ellos están diciendo.
Propuesta de implementación educativa
Ante la oposición de voces como la del periodista Hansel García, quien prioriza el aprendizaje del inglés y delega la seguridad exclusivamente al Estado, Familia propone un enfoque pragmático. Sugiere que el Ministerio de Educación utilice a los estudiantes de la carrera de Lenguas Modernas para impartir conocimientos básicos de creole en las escuelas.
- Carga académica reducida: Una o dos horas semanales.
- Enfoque: Saludos y normas de comunicación esencial.
- Objetivo: Dotar a los jóvenes de herramientas de prevención y autoprotección ante la falta de controles migratorios efectivos.
Para el comunicador de Alofoke Deportes, esta medida no debe ser vista como una imposición cultural, sino como una estrategia de defensa social necesaria en el contexto actual, la cual, a su juicio, la sociedad dominicana terminará valorando a largo plazo.
