UASD y UNIR estrechan lazos para potenciar la educación virtual y la cooperación académica
La Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) de España, han iniciado una serie de conversaciones estratégicas para fortalecer su alianza académica. El objetivo central de este encuentro es impulsar la educación virtual, mejorar la formación docente y fomentar la internacionalización de la Primada de América a través de programas conjuntos de alto impacto.
El rector de la UASD, Jorge Asjana David, encabezó la reunión junto a una delegación de la universidad española, integrada por Luis Antonio Permuy Muñoz-Rivero, director Internacional y de Negocio de Colectivos, y Moisés Moya Hernández, director de Relaciones Institucionales para Latinoamérica. Ambas instituciones buscan consolidar proyectos que respondan a los retos educativos actuales.
Fortalecimiento de la internacionalización
Para el rector Asjana David, la colaboración internacional es un pilar fundamental en la estrategia de la UASD. El académico enfatizó que la creación de puentes de cooperación con instituciones europeas y latinoamericanas es indispensable para aumentar la visibilidad de la universidad en el ámbito global, aprovechando los lazos históricos y lingüísticos con España.
No hay forma de internacionalizarse si no hay colaboración, y para poder visibilizar más la universidad en el mundo tenemos que tener más puentes de cooperación.
Jorge Asjana David, rector de la UASDApuesta por la modalidad virtual
Uno de los puntos clave del diálogo fue la expansión de la oferta académica digital. La UASD se encuentra en un proceso de transformación para integrar programas de grado y posgrado bajo esta modalidad, facilitando así el acceso a la educación superior para estudiantes que enfrentan dificultades de movilidad en las grandes urbes.
- Implementación de al menos una carrera completa en formato online antes de finalizar el próximo año.
- Asesoría técnica y metodológica por parte de UNIR para asegurar estándares de calidad internacional.
- Enfoque en la formación docente para la innovación educativa.
Adaptación al contexto dominicano
Durante las sesiones de trabajo, se discutió la importancia de que los programas internacionales no sean simplemente trasladados, sino adaptados a la realidad de la República Dominicana. Esto incluye la integración de normativas locales, historia nacional y particularidades del entorno dominicano para garantizar que la oferta académica sea pertinente y cumpla con los requisitos del sistema educativo del país.
Finalmente, las autoridades acordaron dar seguimiento a los aspectos técnicos necesarios para la renovación del convenio de cooperación. Este esfuerzo conjunto busca no solo mejorar la calidad de la enseñanza, sino también establecer mecanismos de trabajo sostenibles que beneficien a la comunidad estudiantil y docente de ambas naciones.
